千鋒聯(lián)合華為開(kāi)發(fā)者聯(lián)盟學(xué)堂打造品質(zhì)課程 為技術(shù)從業(yè)者職場(chǎng)賦能
職業(yè)教育肩負(fù)著技術(shù)技能型人才培養(yǎng)和促進(jìn)就業(yè)的重要職責(zé),是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門的重要途徑,千鋒教育作為一家職業(yè)教育機(jī)構(gòu),一直以來(lái)通過(guò)開(kāi)源分享泛IT類優(yōu)質(zhì)課程,積極推動(dòng)技術(shù)賦能就業(yè),為個(gè)人職業(yè)發(fā)展賦能。
近日,依托在華為開(kāi)發(fā)者學(xué)堂平臺(tái)的精品技術(shù)課程分享,千鋒教研院Java首席技術(shù)官馬劍威代表千鋒領(lǐng)取了“華為開(kāi)發(fā)者聯(lián)盟學(xué)堂認(rèn)證講師”榮譽(yù)證書。目前千鋒在華為開(kāi)發(fā)者學(xué)堂已上線的課程有千鋒Java系列課程,物聯(lián)網(wǎng)、前端等技術(shù)類課程也將陸續(xù)上線。
據(jù)悉,華為開(kāi)發(fā)者學(xué)堂依托華為終端開(kāi)放能力和合作伙伴,以熱門互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)課程為主,精選教學(xué)內(nèi)容,邀約各行業(yè)領(lǐng)域?qū)<揖€上授課,從課程的專業(yè)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性三方面做到精益求精,為開(kāi)發(fā)者們提供了從初級(jí)到高級(jí)的線上課程體系。目前千鋒已上線的Java基礎(chǔ)入門教程、springboot快速入門到項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、Java開(kāi)發(fā)-linux從入門到精通一站式學(xué)習(xí)、SSM框架教程、消息隊(duì)列應(yīng)用解決方案等課程內(nèi)容,受到了平臺(tái)用戶的廣泛好評(píng)。
職業(yè)教育與時(shí)俱進(jìn),探索產(chǎn)學(xué)融合的新模式,實(shí)現(xiàn)教育資源的共建共享,積極擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要任務(wù),對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。千鋒一直以來(lái)十分重視聯(lián)合業(yè)內(nèi)企業(yè)共同培養(yǎng)人才,與華為開(kāi)發(fā)者聯(lián)盟合作淵源已久,此前為了幫助更多開(kāi)發(fā)者快速掌握HMS Core 4.0能力,雙方曾共同開(kāi)創(chuàng)系列精品線上實(shí)戰(zhàn)課程,推出了HMS Core 4.0線上快速身份驗(yàn)證服務(wù)板塊實(shí)戰(zhàn)課程,助力眾多IT人才提升在該技術(shù)領(lǐng)域的綜合水平。作為華為云云中產(chǎn)教融合的重要伙伴,千鋒教育亦與華為云簽署了《鯤鵬及人工智能人才培養(yǎng)合作協(xié)議》。
千鋒教研院Java首席技術(shù)官馬劍威表示:“隨著數(shù)字化的深入,技術(shù)學(xué)習(xí)成為了職場(chǎng)人士自我提升重要一環(huán),千鋒作為擁有IT基因和數(shù)字技術(shù)能力的教育機(jī)構(gòu),十分注重通過(guò)技術(shù)賦能個(gè)人成長(zhǎng),依托深厚的教研實(shí)力、豐富的教學(xué)資源和強(qiáng)大的師資力量,十二年來(lái),千鋒通過(guò)開(kāi)源分享賦能廣大技術(shù)從業(yè)者和愛(ài)好者,截至目前已累計(jì)向互聯(lián)網(wǎng)輸出免費(fèi)教學(xué)視頻1000余套,累積播放量超 15000 萬(wàn)余次,每年有數(shù)百萬(wàn)名學(xué)員受益于千鋒組織的技術(shù)研討會(huì)、技術(shù)培訓(xùn)課、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課及免費(fèi)教學(xué)視頻。”
秉承著“初心至善,匠心育人”的核心價(jià)值觀,未來(lái),千鋒將持續(xù)深化與華為開(kāi)發(fā)者學(xué)堂等平臺(tái)的合作,整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,為學(xué)習(xí)者提供涵蓋HTML5大前端、Java、Python、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等熱門技術(shù)方向的精品課程,讓更多學(xué)子受益于千鋒教育的教學(xué)服務(wù),為個(gè)人就業(yè)成才賦能。

猜你喜歡LIKE
相關(guān)推薦HOT
更多>>
千鋒教研院Python首席技術(shù)官宋如寧,一句話解釋明白腳本語(yǔ)言!
當(dāng)前,數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,數(shù)字技術(shù)行業(yè)成為非常理想的社會(huì)職業(yè)選擇之一,吸引了眾多年輕人熱情學(xué)習(xí),然而很多非專業(yè)學(xué)習(xí)者往往不知如何選擇技術(shù)...詳情>>
2023-02-22 11:05:00
“極客無(wú)界,編譯未來(lái)” 2023年千鋒杯全國(guó)聯(lián)合項(xiàng)目大賽即將火熱開(kāi)啟!
當(dāng)前,數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量,新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式對(duì)人才素養(yǎng)和技能提出更高要求,由產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來(lái)的...詳情>>
2023-02-21 15:21:00
千鋒為數(shù)字人才和技術(shù)企業(yè)搭建橋梁,教育服務(wù)雙向賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展
隨著我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段,產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快,各行各業(yè)對(duì)數(shù)字技術(shù)人才的需求越來(lái)越緊迫。職業(yè)教育擔(dān)負(fù)起數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng)重任,為...詳情>>
2022-02-11 16:02:00
千鋒教學(xué)工具升級(jí),數(shù)字化教學(xué)助力學(xué)員高效學(xué)習(xí)
進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,數(shù)字技術(shù)逐步滲透到生活和學(xué)習(xí)的方方面面,數(shù)字化課堂交互正逐漸進(jìn)入日常教學(xué)。千鋒教育作為職業(yè)技能教育機(jī)構(gòu),著力探索數(shù)字教...詳情>>
2022-01-25 15:04:00熱門推薦
千鋒數(shù)字智慧大前端八周年慶典,優(yōu)惠獻(xiàn)禮為職場(chǎng)賦能!
沸“極客無(wú)界,編譯未來(lái)”2023年千鋒杯全國(guó)聯(lián)合項(xiàng)目大賽火熱進(jìn)行中!
熱千鋒數(shù)字智慧大前端課程重磅升級(jí),全力助攻解決2500萬(wàn)IT人才缺口
熱千鋒“激昂青春 唱響未來(lái)”2023年全國(guó)校區(qū)K歌大賽圓滿落幕!
新千鋒鋒友學(xué)盟特邀京東科技項(xiàng)目管理大咖做客鋒享會(huì),深度解析項(xiàng)目管理全流程
千鋒大數(shù)據(jù)學(xué)科總監(jiān)杜老師受邀參加首屆TopAIGC+Web3創(chuàng)新大會(huì)并發(fā)表講話
千鋒高質(zhì)量企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù),為企業(yè)數(shù)字化發(fā)展強(qiáng)力賦能
千鋒教育陸榮濤受邀參加CCF TF第95期活動(dòng),探討ChatGPT熱度下的元宇宙發(fā)展
千鋒聯(lián)合滁州學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院舉辦“鋒芒杯”信工小程序設(shè)計(jì)大賽
京東物流教育技術(shù)大咖做客千鋒鋒友學(xué)盟鋒享會(huì),分享新技術(shù)與職業(yè)發(fā)展
千鋒聯(lián)合京東物流打造的“大數(shù)據(jù)+數(shù)據(jù)智能共建班”開(kāi)班典禮在京東總部舉行!
千鋒教研院執(zhí)行院長(zhǎng)王藍(lán)浠接受鯨媒體專訪
千鋒教育成為百度文心一言首批生態(tài)合作伙伴
千鋒企業(yè)技術(shù)內(nèi)訓(xùn)服務(wù),強(qiáng)力助推企業(yè)跑出發(fā)展“加速度”
技術(shù)干貨







快速通道 更多>>
-
課程介紹
點(diǎn)擊獲取大綱 -
就業(yè)前景
查看就業(yè)薪資 -
學(xué)習(xí)費(fèi)用
了解課程價(jià)格 -
優(yōu)惠活動(dòng)
領(lǐng)取優(yōu)惠券 -
學(xué)習(xí)資源
領(lǐng)3000G教程 -
師資團(tuán)隊(duì)
了解師資團(tuán)隊(duì) -
實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目
獲取項(xiàng)目源碼 -
開(kāi)班地區(qū)
查看來(lái)校路線