1月9日,微信小程序如約而至正式上線,用戶在使用小程序后,可于微信“發(fā)現(xiàn)”頁(yè)面獲得小程序入口。要想獲取小程序首先需要將微信新至iOS6.5.3版本或Android6.5.3版本,升級(jí)至新版本微信后,用戶也可以在發(fā)現(xiàn)頁(yè)面訪問已經(jīng)體驗(yàn)過的小程序。張小龍表示,這是他對(duì)于未來應(yīng)用程序形態(tài)的希望:無處不在,隨時(shí)訪問。從微信小程序的功能設(shè)置上也能體現(xiàn)出這一理念,比如支持提供線下提示用戶附近有哪些小程序存在的功能,通過二維碼這一入口,打通小程序與線下服務(wù)之間的界限。通過線下的二維碼,實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序無處不在的愿景。
小程序其實(shí)是微信提高了自身對(duì)于HTML5的特性支持能力,開放了多的系統(tǒng)調(diào)用。可以預(yù)見的是,微信里HTML5產(chǎn)品將有好的用戶體驗(yàn),快的加載速度和多的功能。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展變遷,每一名用戶都是見證者,因此,“微信小程序”以其開發(fā)速度快、操作簡(jiǎn)單等優(yōu)勢(shì)賦予開發(fā)者多能力,搭建開放平臺(tái),可以降低服務(wù)商成本,提升用戶體驗(yàn),促進(jìn)多創(chuàng)新,“小程序”通過掃一掃或搜一下打開應(yīng)用,體現(xiàn)“用完就走”的便捷理念,再想想各類越來越大的應(yīng)用安裝包和急需瘦身的手機(jī)內(nèi)存,“小程序”的出現(xiàn)太具現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)大多數(shù)HTML5前端工程師來說,好的時(shí)代已經(jīng)到來,“小程序”將是現(xiàn)階段能抓住的大機(jī)遇,也是立足行業(yè)登上巔峰的大風(fēng)口。
比偉大頭腦可怕的是不可逆的時(shí)代,前瞻的行業(yè)需求尤為重要。自2015年千鋒教育獨(dú)自扛起HTML5的培訓(xùn)大旗,HTML5之風(fēng)便刮向國(guó)內(nèi)各地,雖然效仿者層出不窮,但千鋒不斷升級(jí)新課程體系,掌握前沿核心技術(shù),使得培訓(xùn)成果始終獨(dú)占鰲頭。
千鋒教育前瞻行業(yè)趨勢(shì),率先將“微信小程序”應(yīng)用開發(fā)納入課程大綱,相關(guān)學(xué)科視頻是取得不俗反響,早在2016年10月,便于千鋒沙河校區(qū)舉辦過“微信小程序”公開課,從微信的發(fā)展歷程著手,探索“小程序”誕生的意義并深度揭秘其背后的技術(shù)支撐。通過對(duì)小程序技術(shù)歸類和前景展示,帶學(xué)員搶先目睹小程序的風(fēng)采,進(jìn)一步證實(shí)WEB前端人員的春天已至。
千鋒HTML5學(xué)科6.0版本課程大綱的問世,徹底抹殺行業(yè)填鴨式學(xué)科,以項(xiàng)目引導(dǎo)知識(shí)點(diǎn),并率先將微信小程序開發(fā)引入課堂。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代比的是思維、技術(shù)與速度,抓住機(jī)會(huì)自然率先超越,但首先,要靠技術(shù)稱王。對(duì)于新技術(shù)新課程的探索,千鋒教育將永不止步,這與長(zhǎng)久以來致力于打造前瞻性、先導(dǎo)性、探索性課程的學(xué)科團(tuán)隊(duì)密不可分。
小程序驚艷登場(chǎng)后,激起了這場(chǎng)互聯(lián)網(wǎng)不斷變化的巨浪,刮起了HTML5的第二次風(fēng)暴浪潮,HTML5成為了較量的著力點(diǎn)。這,可能是拉開你與對(duì)手差距的關(guān)鍵!全新IT時(shí)代,由千鋒學(xué)子去創(chuàng)造!
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